„Čelíme ekologickým výzvám, jako je populační exploze, změna klimatu, záplavy a tak dále.  Většinou si myslíme, že vzdělávání lidí pomůže vyřešit problémy, zejména vzdělávání žen a dívek, a do jisté míry je to správné.  Ale výchova, která neučí lidi uplatňovat moudrost, vede pouze k tomu, že příroda vyžaduje více. Lidé potřebují školení, které uznává hodnotu moudrosti, moudrost, která přesahuje to, co se učíme ze čtyř stěn konvenční školy.  

Moudrost, kterou se učíme tím, že věnujeme pozornost všemu kolem nás, přírodě a lidem, a učíme se mít hlubokou úctu k životu a přírodě, nejen k lidem. Příroda nás neustále učí moudrosti, pokud chceme naslouchat.  Nesnáší odpady, dodává každému organismu to, co potřebuje, nepodporuje chamtivost.  Pokud se lidé naučí moudrosti zpomalit, aby naslouchali a učili se, příroda učí spokojenosti, propojenosti a vzájemné závislosti.  Příroda má řešení našich výzev, musíme se vrátit k respektování přírody, aby lidé a životní prostředí mohli harmonicky prosperovat.“